Grande successo per gli alunnni che hanno partecipato al progetto extracurriculare" A scuola di teatro...il teatro a scuola" con la loro suggestiva perfomance teatrale" Storie a mezz' aria tra realtà e virtualità".
Nell' ambito della Rassegna internazionale di teatro educativo" Il Gerione" gli alunni hanno presentato il loro spettacolo il 20 Maggio alle ore 19.00 presso l' Auditorium" G.Palatucci" Quadrivio di Campagna e il 22 Maggio alle ore 17 30 presso dell' auditorium dell' Istituto.
“Storie a mezz’ aria tra realtà e virtualità” è una messinscena di essenziale e carico contenuto che affronta l’ uso proprio ed improprio dei social, attraverso storie di bambini immersi tra la realtà e la virtualità. Le tre scene che caratterizzano lo spettacolo teatrale sono ambientate in una camera da letto per bambini : nella prima scena alcune bambine smettono di studiare e di giocare con i classici giochi che reputano noiosi per immergersi nel sogno di diventare non principesse, ma vere e proprie “ Baby influencer”, le “ Spice Baby “che desiderano conquistare il Web. Ma la virtualità è ben diversa da ciò che le bambine immaginano, infatti nella vita conta ben altro e il successo sui social, determinato dai like e dalle visualizzazioni, dura molto poco. I social possono essere anche luoghi virtuali molto pericolosi e violenti che inducono anche alla sofferenza psicologica. La seconda scena pone l’accento sulla violenza nel Web, attraverso i giochi on line e sul fenomeno del bullismo nel mondo reale e sul cyberbullismo del mondo virtuale.
Riccardo, protagonista della seconda scena, si imbatte nella storia di Vincenzo,avatar professor Grammaticus, e in quella di Carolina Picchio,prima vittima di cyberbullismo in Italia. Nella terza scena incontriamo gli Hikikomori, adolescenti che si rifiutano di uscire di casa, di incontrare coetanei e di avere rapporti sociali. L’unico contatto con il mondo esterno è rappresentato dai social, considerati finestre sul mondo e dai quali essi impareranno a comunicare i loro bisogni e a scoprire il valore autentico dell’altro, racchiuso nella potenza di un abbraccio.
Lo spettacolo è il risultato di un intenso percorso laboratoriale che ha visto lavorare, fianco a fianco, gli alunni della scuola primaria e secondaria. La scrittura scenica del testo,autoprodotto dagli alunni, si è sviluppata a partire da momenti di confronto, discussione, improvvisazione a cui tutti i ragazzi, opportunamente guidati, hanno collaborato attivamente.
Ringraziamo i docenti Rossella Cerrone e Rosalba Vespasiano per aver appassionato i loro alunni all' arte del teatro e la nostra Dirigente , la dott.ssa Angela Di Donato , per riconoscere e sostenere la profonda valenza del teatro educativo.

Le foto al seguente link

https://drive.google.com/drive/folders/1J_008kn52wQHL2yyaY6Df0EJoKKORvB8?usp=sharing